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发布时间:2021-10-09    来源:河北教育网    责任编辑:综合
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为了提升课堂教学能力,促进青年教师迅速成长,近日,北街小学开启了本学期的听评课活动。
为了充分发挥老教师传、帮、带的作用,提高新教师的教学水平,本次共有4位骨干教师展示了生动精彩的课堂。
课堂试讲环节,校领导带领教研组骨干组成指导团队,从教学内容的选择到课堂环节的构建,从讲课时的教态语气到导入语的字斟句酌,试一节评一节导一节,经过多次磨课,才有了最后精彩的课堂呈现。
一节节精妙绝伦的课堂展示,深深吸引了每位学生。生动有趣的数学游戏;贴近生活的教学内容;精炼简洁的语言;思路清晰的教学环节……每一处都体现了学生的主体地位,整个教学过程环环相扣,把“高效”课堂展现的淋漓尽致。
精彩的示范课过后,参与听课的教师各抒己见,交流自己对于课堂的真切感受,在品评中汲取收获。王红革校长充分肯定了“师徒结对”活动的意义,指出师傅的引领示范,将促进青年教师快速成长,必将使北街小学校的教科研工作再登新台阶。
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藁城区北街小学:立足课堂 引领示范 促青年教师快速成长
发布时间:2021-10-09  来源:河北教育网
为了提升课堂教学能力,促进青年教师迅速成长,近日,北街小学开启了本学期的听评课活动。
为了充分发挥老教师传、帮、带的作用,提高新教师的教学水平,本次共有4位骨干教师展示了生动精彩的课堂。
课堂试讲环节,校领导带领教研组骨干组成指导团队,从教学内容的选择到课堂环节的构建,从讲课时的教态语气到导入语的字斟句酌,试一节评一节导一节,经过多次磨课,才有了最后精彩的课堂呈现。
一节节精妙绝伦的课堂展示,深深吸引了每位学生。生动有趣的数学游戏;贴近生活的教学内容;精炼简洁的语言;思路清晰的教学环节……每一处都体现了学生的主体地位,整个教学过程环环相扣,把“高效”课堂展现的淋漓尽致。
精彩的示范课过后,参与听课的教师各抒己见,交流自己对于课堂的真切感受,在品评中汲取收获。王红革校长充分肯定了“师徒结对”活动的意义,指出师傅的引领示范,将促进青年教师快速成长,必将使北街小学校的教科研工作再登新台阶。
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