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发布时间:2020-09-01    来源:河北教育网    责任编辑:综合
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8月27日,藁城区第九中学特邀河北省心理干预协会为全体班主任和心理咨询教师进行教师心理团队建设培训。本次培训活动主题是《心理类型与团队协作》,培训形式以体验互动、游戏感知、问题探讨为主,让大家在活动中感悟心理类型的不同,体悟团队协作的重要。培训会由副校长韩军强主持。
培训现场,国家级沙盘心理分析师、国家二级心理咨询师、河北省心理干预协会会长钱永霞博士带领大家感受个体心理差异、认知差异、心理类型的差异、沟通的重要、团队的协作等问题,重在使教师在管理中认识到“我们不一样”、“你我皆不同”。在管理教学中尊重孩子的个体发展潜质,多站在发展的角度和对方角度去引导,多鼓励、多促进,帮助学生建立起“我是重要的”和“我是有能力的”的信念,从而培养孩子的自信心。
参训教师纷纷表示受益匪浅,在活动中进一步认识了“差异”的重要性,对同一事物的认知和感受是不同的,这不存在“对与错”;认识了沟通和协作的重要性,在实际管理教育中需运用适合其特点的沟通方法、表达技巧、动作眼神、声调语速等,用心来倾听每一个孩子的心声,用尊重、鼓励和肯定帮助学生身心健康,阳光成长。
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助力新学期管理教学 藁城九中开展心理健康教育培训
发布时间:2020-09-01  来源:河北教育网
8月27日,藁城区第九中学特邀河北省心理干预协会为全体班主任和心理咨询教师进行教师心理团队建设培训。本次培训活动主题是《心理类型与团队协作》,培训形式以体验互动、游戏感知、问题探讨为主,让大家在活动中感悟心理类型的不同,体悟团队协作的重要。培训会由副校长韩军强主持。
培训现场,国家级沙盘心理分析师、国家二级心理咨询师、河北省心理干预协会会长钱永霞博士带领大家感受个体心理差异、认知差异、心理类型的差异、沟通的重要、团队的协作等问题,重在使教师在管理中认识到“我们不一样”、“你我皆不同”。在管理教学中尊重孩子的个体发展潜质,多站在发展的角度和对方角度去引导,多鼓励、多促进,帮助学生建立起“我是重要的”和“我是有能力的”的信念,从而培养孩子的自信心。
参训教师纷纷表示受益匪浅,在活动中进一步认识了“差异”的重要性,对同一事物的认知和感受是不同的,这不存在“对与错”;认识了沟通和协作的重要性,在实际管理教育中需运用适合其特点的沟通方法、表达技巧、动作眼神、声调语速等,用心来倾听每一个孩子的心声,用尊重、鼓励和肯定帮助学生身心健康,阳光成长。
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